中華人民共和國教育法 
（1995年3月18日第八屆全國人民代表大會(huì )第三次會(huì )議通過(guò) 1995年3月18日中華人民共和國主席令第四十五號公布 1995年9月1起施行）
目 錄
第一章 總 則
第二章 教育基本制度
第三章 學(xué)校及其他教育機構
第四章 教師和其他教育工作者
第五章 受教育者
第六章 教育與社會(huì )
第七章 教育投入與條件保障
第八章 教育對外交流與合作
第九章 法律責任
第十章 附 則
第一章 總 則
第一條 為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。
第二條 在中華人民共和國境內的各級各類(lèi)教育，適用本法。
第三條 國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會(huì )主義理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會(huì )主義的教育事業(yè)。
第四條 教育是社會(huì )主義現代化建設的基礎，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。
全社會(huì )應當關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。
全社會(huì )應當尊重教師。
第五條 教育必須為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，培養德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
第六條 國家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
第七條 教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統，吸收人類(lèi)文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。
第八條 教育活動(dòng)必須符合國家和社會(huì )公共利益。
國家實(shí)行教育與宗教相分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng)。
第九條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務(wù)。
公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會(huì )。
第十條 國家根據各少數民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數民族地區發(fā)展教育事業(yè)。
國家扶持邊遠貧困地區發(fā)展教育事業(yè)。
國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。
第十一條 國家適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的需要，推進(jìn)教育改革，促進(jìn)各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展，建立和完善終身教育體系。
國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。
第十二條 漢語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機構的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。少數民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構，可以使用本民族或者當地民族通用的語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校及其他教育機構進(jìn)行教學(xué)，應當推廣使用全國通用的普通話(huà)和規范字。
第十三條 國家對發(fā)展教育事業(yè)做出突出貢獻的組織和個(gè)人，給予獎勵。
第十四條 國務(wù)院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領(lǐng)導和管理教育工作。
中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導下，由地方人民政府管理。
高等教育由國務(wù)院和省、自治區、直轄市人民政府管理。
第十五條 國務(wù)院教育行政部門(mén)主管全國教育工作，統籌規劃、協(xié)調管理全國的教育事業(yè)。
縣級以上地方各級人民政府教育行政部門(mén)主管本行政區域內的教育工作。
縣級以上各級人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自的職責范圍內，負責有關(guān)的教育工作。
第十六條 國務(wù)院和縣級以上地方各級人民政府應當向本級人民代表大會(huì )或者其常務(wù)委員會(huì )報告教育工作和教育經(jīng)費預算、決算情況，接受監督。